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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 S,o S-NKARQ
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参加人数:随意 6te#jiGS* vBYc5%5
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学员练习时间:3分钟 LF7O-c) m-WkxDl
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工具 &ERKwxNw .4-C^2
1. 一张指令图; $>"
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2. 各学员一张A4白纸. ?!Am:F VHCx)`,sY
讲师向各学员说明: *2lv?B@W :R:|sU(t@
请一位学员上台; ?oI+UegbId q
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描述纸上的图形; :U!a#aH* [^{vgqj
台下的学员根据描述画图; $)l+!x5+> ~?YR[GdQ
限时三分钟完成; cz#]m1h |y(T}E-
在游戏过程中不能交流。 ?&DU :J 5C,C I2
共同讨论 fv$
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论题可以是 3tK}yW}- DY}<]9_
单方面的语言交流会有什么问题 ihk wq7 o@xt4Ni4Y
有什么方法可以弥补这一缺陷 [~?RR~)- PYU^^>S?
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参考 .'39Fa<Pm 2$6+-w
这一游戏可用在 6LS(.8OO pSSe;~8_
交流技能 "<gZ4|
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授权 _HXZ@ {{4A5p6
整个练习需时15分钟左右 "L
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附件 Y(n5T3
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