走路
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目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 <QS5? D
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参加人数:随意 4~7P
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工具: v>x~.CSb=+
在地上贴点,如下图所示 )Gq|Fzt2
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讲师向各学员说明: eCuL0-
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 54tXrBx}Q
与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 NVlhWl
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 #e7
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请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 z)
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请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 I0d ,qvK
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参考: E]vMr
最后看哪一位学员走对了。 ^wO4?
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讨论反馈的重要性 s[lV!#Y@DN
讨论正确反馈的重要性。 >8ld]a
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